開(kāi)寫(xiě)傳記每日一問(wèn)：“請(qǐng)你給我的回憶錄改稿潤(rùn)色怎么收費(fèi)？別人說(shuō)我寫(xiě)的是流水賬？”
新聞
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傳記作家陳駿 |
2025-07-03
“你是陳駿老師嗎？請(qǐng)你看看我自己寫(xiě)的回憶錄，能幫我改稿潤(rùn)色嗎？別人說(shuō)我寫(xiě)的是流水賬？”
類似這樣的困惑，在非專業(yè)人士寫(xiě)回憶錄群體中很普遍，寫(xiě)成流水賬是常態(tài)，是正?，F(xiàn)象。
原因：
1、作者缺乏基本的寫(xiě)作技巧。
2、普通人寫(xiě)回憶錄基本是口述史，然后整理成有邏輯的通順文字，這里涉及一個(gè)專業(yè)詞匯“知識(shí)缺口”。當(dāng)事人（或回憶錄主人公）口述回憶錄的時(shí)候，講述的所有事情都是自己知曉的，但讀者對(duì)此可能是一無(wú)所知的，這就造成回憶錄主人公（口述人）和讀者之間信息不對(duì)稱，關(guān)鍵是口述人并不了解這一點(diǎn)，還以為讀者或聽(tīng)眾和自己一樣。從讀者層面就很難理解、認(rèn)同，更不要說(shuō)共鳴了。
3、口述人和作者沒(méi)有“背景”概念。不管是達(dá)官權(quán)貴、行業(yè)名人，還是一個(gè)農(nóng)民，時(shí)代因素會(huì)從各個(gè)方面影響一個(gè)人，影響一個(gè)人的命運(yùn)。
背景有幾個(gè)方面內(nèi)容：
1）人物背景。你在回憶錄中提到一個(gè)人，就要緊跟著（或相隔的文字不多，沒(méi)必要像懸疑小說(shuō)那樣讓讀者進(jìn)入“迷宮”探險(xiǎn)）介紹下這個(gè)人和你是什么關(guān)系，有什么重要的個(gè)人特質(zhì)，你為什么提到他（她），這個(gè)人對(duì)于你為什么重要，等等。
2）時(shí)代背景。這一點(diǎn)被大多數(shù)普通人回憶錄口述者和作者忽略了，缺乏時(shí)代背景，你講述的人和事就像生活在真空中，讀者沒(méi)有歷史坐標(biāo)，沒(méi)有參照，很難理解你在時(shí)代浪潮中的選擇、努力和內(nèi)心世界的無(wú)奈與掙扎、彷徨與糾葛、光榮和夢(mèng)想。
3）家庭生活背景。在開(kāi)寫(xiě)傳記的諸多回憶錄案例中，主人公的家庭有的特別強(qiáng)調(diào)家里要干凈，要一塵不染，誰(shuí)也不能壞了這規(guī)矩；有的強(qiáng)調(diào)節(jié)約和勤快；有的家庭所有人必須熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)體育；有的家庭子女必須練好字，等等。
4）地方風(fēng)土人情，生活習(xí)俗，特定的氣候、地理與歷史，等等。
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